Esma Ülkü KAYA

KENDİNE ODAKLI TEKRARLI OLUMSUZ (RUMİNATİF) VE KENDİNE ODAKLI İÇ GÖZLEMSEL (REFLEKSİF) DÜŞÜNME TARZLARININ BAŞARI HEDEF YÖNELİMLERİNE ETKİLERİ: ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ÖRNEĞİ

Introspective (Reflexive) Thinking Styles on Achievement Goal Orientations: A Case Study of Undergraduate Students

Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

2018-Cilt: 28 - Sayı: 2

199-210

Ruminatif Düşünme, Refleksif Düşünme, Başarı Hedef Yönelimleri, Genel Not Ortalaması (GNO) ve Mezuniyet Beklentisi

Ruminative Thinking, Reflexive Thinking, Achievement Goal Orientations, Grade Point Average (GPA) and Graduation Expectancy

3411