Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
38-57
Su döngüsü, eğitsel oyun, ortaokul öğrencileri, ProjectWET
Water cycle, educational game, secondary school students, ProjectWET
İngilizce öğrenmeyi zorlaştıran faktörlere ilişkin öğrenci görüşleri
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
STEM Eğitimi Alan İlkokul ve Ortaokul Öğrencilerinin STEM’e Yönelik Metaforik Algıları
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Su Okuryazarlığının Geliştirilmesinde Bir Kaynak Olarak ProjectWET Etkinliklerinin Değerlendirilmesi
Türk Hijyen ve Deneysel Biyoloji Dergisi
SU OKURYAZARLIĞI EĞİTİMİNİN GEREKLİLİĞİ VE ETKİ GÜCÜ ÜZERİNE BİR DENEME
Türkiye’de Eğitsel Oyunlarla İlgili Yapılmış Çalışmaların Analizi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Muhammed Resul COP, Zeynel KABLAN
Dijital Oyun Bağımlılık Eğilimi ve Ebeveyn Rehberlik Stratejileri Ölçeklerinin Geliştirilmesi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Kadriye Selin BUDAK, Nesrin IŞIKOĞLU
DİJİTAL OYUN E-SPOR VE GELENEKSEL SPORLARIN KARŞILAŞTIRILMASI