Mesleğe Yeni Başlayan Öğretmenler İçin Mentörlük ve Mesleğe Giriş Eğitimi

Mentors and Mentoring Program for First-Year Teachers

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2019-Cilt: 21 - Sayı: 2

68-87

Mentörlük, aday ilkokul öğretmenleri

Mentor teachers, first-year teachers, mentoring programs

3213

Benzer Makaleler

AN ANALYSIS OF PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL TEACHERS’ SOME PROFESSIONAL VALUES IN RELATION TO A RANGE OF VARIABLES

Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi

Semra DEMİR BAŞARAN, Pınar ATAKUL

İlköğretim Öğretmenlerinin Motivasyonunu Etkileyen Faktörler ve Okul Yöneticilerinin Uyguladıkları Stratejiler: Etiyopya Örneği

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Kelemu Zelalem BERHANU, Ali SABANCI

OKUL MÜDÜRLERİNİN MENTORLUK FONKSİYONLARI İLE ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL UYUM DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

Education Sciences

BİLAL YILDIRIM, Ozan ŞEREFHANOĞLU

TÜRKİYE GİRİŞİMCİLİK EKOSİSTEMİNDE BİR DESTEK MEKANİZMASI OLARAK MENTORLUK

İstanbul Ticaret Üniversitesi Girişimcilik Dergisi

Yusuf MAZ, Bilge Süheyla GAZİOĞLU

Büyükşehir Belediye Meclisi Üyeliği Seçim Sisteminin Sebep Olduğu Sorunlar

Akademik İzdüşüm Dergisi

COVID-19 Pandemisi Sonrasında İlkokul Öğrencilerinde Gözlenen Davranış Değişiklikleri

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ayşe Güler KÜÇÜKTURAN, Ayla YURDUSEVER

ÖĞRETMEN ADAYLARININ MATEMATİK HAKKINDA OLUŞTURDUKLARI METAFORLAR

Education Sciences

Aday Öğretmen Yetiştirme Programına İlişkin Aday Öğretmen Görüşleri

Öğretmen Eğitimi ve Öğretim

Sevda KUBİLAY, Mete SİPAHİOGLU