Nazan KARAOĞLU, Muzaffer ŞEKER

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ’NDE TEMEL MESLEKİ BECERİ EĞİTİMİNİN ÖĞRENCİ GERİ BİLDİRİMLERİ İLE ÜÇ YILLIK DEĞERLENDİRMESİ

Evaluation of Basic Clinical Skills Education of Selcuk University Via Student’s Feedbacks in Three Year Period

Tıp Eğitimi Dünyası

2011-Cilt: 29 - Sayı: 29

48-55

Mesleksel beceri, tıp eğitimi, geri bildirim

Clinical skills, medical education, feedback

116 114

0