Hülya GÜVENÇ
Yansıtma materyalleriyle desteklenen işbirlikli öğrenmenin Türkçe öğretmeni adaylarının özdüzenlemeli öğrenmelerine etkileri
The effects of cooperative learning supported with reflective materials on Turkish teacher candidates self-regulation
Eğitim ve Bilim
2011-Cilt: 36 - Sayı: 159
3-13
1817