Yusuf Levent ŞAHİN, H. Ferhan ODABAŞI, Halit ARSLAN

PRENSKY’NİN “ÇOCUKLARIN DÜNYALARINI GELİŞTİRME EĞİTİMİ” YAKLAŞIMI KAPSAMINDA TÜRKİYE İÇİN POTANSİYELLERİN İNCELENMESİ

EXAMINING TURKEY’S POTENTIALS WITHIN THE SCOPE OF PRENSKY’S “EDUCATION TO BETTER THEIR WORLD” PROPOSAL

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama

2018-Cilt: 8 - Sayı: 1

81-101

4214

Benzer Makaleler

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN AKILLI TELEFON KULLANIMLARI VE BAĞIMLILIK DÜZEYLERİYLE İLGİLİ UNSURLAR

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama

Hatice DURAK, Süleyman Sadi SEFEROĞLU

ÇEVRİMİÇİ ORTAMLARDA TOPLULUK HİSSİ ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE’YE UYARLANMASI GÜVENİRLİK VE GEÇERLİK ÇALIŞMASI

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama

Esma YILDIZ

UZAKTAN EĞİTİM ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN EĞİTİME YÖNELİK ALGILARI: BİR METAFOR ANALİZİ

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama

Hanife ÇİVRİL, Emine ARUĞASLAN, Betül ÖZAYDIN ÖZKARA

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BAKIŞ AÇISIYLA DİJİTAL VATANDAŞLIK GÖSTERGELERİNİN İNCELENMESİ

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama

Seçil SOM VURAL, Adile Aşkım KURT

PRENSKY’NİN “ÇOCUKLARIN DÜNYALARINI GELİŞTİRME EĞİTİMİ” YAKLAŞIMI KAPSAMINDA TÜRKİYE İÇİN POTANSİYELLER

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama

Halit ARSLAN, Yusuf Levent ŞAHİN, H. Ferhan ODABAŞI

ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLERİNİN YARDIMCI TEKNOLOJİLERE YÖNELİK TUTUMLARI

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama

Cem ASLAN

FONKSİYONLAR KONUSUNUN ARCS MODELİ TEMELİNDE GELİŞTİRİLEN ETKİLEŞİMLİ E-KİTAP İLE ÖĞRETİMİ: EYLEM ARAŞTIRMASI

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama

Seda ÖZER ŞANAL, Yalın Kılıç TÜREL

DUNNING-KRUGER SENDROMU VE ÖZNEL DEĞERLENDİRMELER

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama

Doç. Dr. Sibel SOMYÜREK, İbrahim ÇELİK