Ozden USTUN, Safak KIRIS, Derya DELIKTAS

BOLOGNA SÜRECİNDE DERS DEĞERLENDİRME VE SEÇİMİ İÇİN ÇOK ÖLÇÜTLÜ KARAR VERME YÖNTEMİ

MULTI-CRITERIA DECISION MAKING METHODOLOGY FOR COURSE EVALUATION AND SELECTION IN BOLOGNA PROCESS

Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

2015-Cilt: 0 - Sayı: 45

1-9

Çok ölçütlü karar verme, Analitik Hiyerarşi Süreci, ders değerlendirme, grup karar verme, Bologna süreci

Multi-criteria decision making, Analytical Hierarchy Process, course evaluation, group decision making, Bologna process

100 144

0