Tuğrul YÜRÜK

ÖĞRETMENLERİN İLKÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ DİN ANLAYIŞINA YÖNELİK DÜŞÜNCELERİ (ADANA ÖRNEĞİ)

Teachers Views With Regard to the Religious Approach of the Primary Religious Culture and Ethics Course Program (The Case of Adana)

Dini Araştırmalar

2015-Cilt: 18 - Sayı: 46

148-170

2111