lnternational Journal of Geography and Geography Education
281-299
Yansıtıcı Düşünme, Coğrafya Öğretimi, Akademik Başarı
Reflective thinking, geography teaching, academic achievement
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
Serkan CENGİZ, Ferdi YAĞAN, Fatih KARA, Zarife DÖRTYOL
Türkçe Öğretiminde Akademik Başarı Üzerine Yapılmış Lisansüstü Tezlerin Eğilimleri
Aslı MADEN, Emrullah BANAZ, Deniz GÜLEN
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARI GÜNLÜKLERİNİN YANSITICI DÜŞÜNME YETENEKLERİNE GÖRE İNCELENMESİ
Journal of Computer and Education Research
Ufuk TÖMAN, Sabiha ODABAŞI ÇİMER
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Yansıtıcı Düşünme Yeteneklerine Göre Günlüklerininin İncelenmesi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İngilizce öğretmenliği bağlamında yansıtıcı uygulamaların eleştirel bir incelemesi: Türkiye örneği
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Saadet KORUCU KIŞ, Ceyhun YÜKSELİR
Ortaokul Türkçe Öğretmenlerinin Türkçe Eğitim ve Öğretimine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
İletişim ve Toplum Araştırmaları Dergisi