Eğitsel Oyunlara Yönelik Öğretmen Görüşleri ve Yeterliliklerinin İncelenmesi

Investigation of Teacher Opinions and Competencies for Educational Games

CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi

2018-Cilt: 13 - Sayı: 1

52-72

Oyun, Eğitsel Oyun, Öğretmen, Yeterlilik, Branş

Games, Educational Games, Teacher Qualifications, Branch

1813

Benzer Makaleler

EĞİTİMDE QR KOD KULLANIMINA YÖNELİK ÖĞRENCİ, ÖĞRETMEN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi

Esra UÇAK, Sibel USTA

Uzman Öğretmenlik Yetiştirme Programının Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlilikleri Çerçevesinde Değerlendirilmesi

Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi

Alperen AVCI, Derya KAYIRAN

The Relationship between Students’ Academic Achievements in Mathematics and Their Free Time Play Preferences

Eğitim ve Teknoloji

Mehmet Raci DEMİR

Türkiye’de Eğitsel Oyunlarla İlgili Yapılmış Çalışmaların Analizi

Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi

Muhammed Resul COP, Zeynel KABLAN

Dark Energy from the Scalar Field and Gauss-Bonnet Interactions

International Journal of Advances in Engineering and Pure Sciences

Dijital Oyun Bağımlılık Eğilimi ve Ebeveyn Rehberlik Stratejileri Ölçeklerinin Geliştirilmesi

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

Kadriye Selin BUDAK, Nesrin IŞIKOĞLU

DİJİTAL OYUN E-SPOR VE GELENEKSEL SPORLARIN KARŞILAŞTIRILMASI

Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi

Covid 19 Sonrası Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Dijital Oyun Oynama Tutumlarının Belirlenmesi

Ali ERDOĞAN, Balı YILDIRIM