Kübra AYIK, Mehmet CANATAR

Lisansüstü Bilgi ve Belge Yönetimi Öğrencileri Bilgi Kaynaklarını Nasıl Tasarlar? Çok Modlu (Multimodal) Bilgi Okuryazarlığı Bakış Açısı

How Post-Graduate Information Science Students Design Information Resources? Multimodal Information Literacy Perspectives

Bilgi Ve Belge Araştırmaları

81-102

Bilgi okuryazarlığı, Multimodal okuryazarlık, Multimodal bilgi okuryazarlığı, Bilgi bilimi, Dijital çağ

Information literacy, Multimodal literacy, Multimodal information literacy, Information science, Digital age

4130

Benzer Makaleler

Erken Çocuklukta Dijital Bağımlılıkla Mücadele Projesi Kapsamında Ebeveynlerin Çocuklarının Dijital Medya Kullanımına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

Hatice AYAR, Nurgül BULUT, Zehra GELİCİ

Ebeveynlerin Dijital Reklam Okuryazarlığı Becerilerinin Geliştirilmesine Yönelik Bir Eylem Araştırması

Türkiye İletişim Araştırmaları Dergisi

Hediye AYDOĞAN, Ahmet AYHAN

GENEL OLARAK FİNANSAL OKURYAZARLIK : ADANA İLİ’NDE BİR ARAŞTIRMA

Çukurova Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

Toprak Ferdi KARAKUŞ, Hatice DOĞUKANLI

Dijital Ekonomiye Geçişte Ortaya Çıkan Sorunlar ve Çözüm Önerileri

Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi

Ortaöğretim Düzeyindeki Öğrencilerin Dijital Okuryazarlık Düzeyleri Dijital Bağımlılık ve Sanal Ortam Yalnızlık Düzeyleri

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi

Serkan ÜNAL, Özgen KORKMAZ

Özel Yetenekli Öğrencilerin Ebeveynlerinin Dijital Ebeveynlik Özyeterliklerinin İncelenmesi

Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi

Gülay KARAKAŞ, Ali Haydar KICIMAN, Ramazan YILMAZ, Fatma Gizem KARAOĞLAN YILMAZ

Yeni Arkeolojik Verilerin Işığında Kuzey Batı İran Prehistoryasi’nın Kısa Bir Değerlendirmesi

Süleyman Demirel Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi

Gönül YALÇIN, Nasrin ZABANBAND

BERGAMALI GALENUS’UN TIBBİ SİSTEMİNE KISA BİR BAKIŞ

Anadolu Tıbbı Dergisi