Rabia DAĞTAN, İlhami BULUT

Başarılı Zekaya Dayalı Öğretme Stili Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

The Turkish Adaptation of the Teaching Style for Successful Intelligence Questionnaire (TSI-Q): Validity and Reliability Study

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2022-Cilt: 11 - Sayı: 3

499-516

Geçerlik, güvenirlik, ölçek uyarlaması, öğretme stili.

Reliability, teaching styles, scale adaptation, validity

3632