Mesut Cemil İŞLER, Bilal TOKLU, Vel ÇELİK

Öğrenme Etkili Erken/Geç Tamamlanma Çizelgeleme Problemleri İçin bir Literatür Araştırması

A Literature Survey for Earliness/Tardiness Scheduling Problems with Learning Effect

Pamukkale Üniversitesi Mühendislik Bilimleri Dergisi

2009-Cilt: 15 - Sayı: 2

227-252

Çizelgeleme, E/G tamamlanma, Öğrenme etkisi, Literatür tarama.

Scheduling, Earliness/Tardiness, Learning effect, Literature survey.

12059

Benzer Makaleler

Üniversite ders zaman çizelgeleme problemi için ikili tamsayılı bir model ve bir uygulama

Istanbul Business Research

Hale Köçken, Rumeysa Özdemir, Mehmet Ahlatcıoğlu

Devlet Tiyatroları Genel Müdürlüğü’nde Güvenlik Personeli Vardiya Çizelgelemesi

Uluslararası İşletme Bilimi ve Uygulamaları Dergisi

Tamer EREN, Elif AKDAŞ

Bir Araştırma Metodolojisi Olarak Sistematik Literatür Taramasına Genel Bakış

Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Ayşe YILDIZ

Öğretmen Adaylarının Açık ve Uzaktan Öğretime Yönelik Algıları: Eş-zamansız ve Eş-zamanlı Çevrimiçi Öğrenme

Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi

Mücahit ÖZTÜRK

Earliness/Tardiness Scheduling Problem With The Past Sequence Dependent Setup Times Under Combinations Of Effects Of Learning And Deterioration

Savunma Bilimleri Dergisi

M.duran TOKSARI, Ertan GÜNER

KAPASİTE KISITLI ESNEK ATÖLYE TİPİ ÇİZELGELEME PROBLEMİ İÇİN ÜÇ AŞAMALI BİR ÇÖZÜM YAKLAŞIMI VE BİR İŞLETMEDE UYGULANMASI

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi Dergisi

Mehmet Ali KARABULUT, Tuğba SARAÇ

A CONTRAST ANALYSIS OF LANGUAGE LEARNING AND VOCABULARY LEARNING STRATEGIES USED BY GERMAN LANGUAGE AND ENGLISH LANGUAGE LEARNERS

Humanities Sciences

Zeynep YAPRAK, Fatma HAYTA, İbrahim Halil YAPRAK

STUDENTS' PERFORMANCES ON TYPING SOME BASIC TERMS AND CONCEPTS

Education Sciences

Seref TAN, Bilal ELBIR, Ertugrul ERDOGMUS, Ömer SEVİNÇ