Kayhan BOZGÜN

FARKLI BRANŞLARDAKİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ OKUMA MOTİVASYONLARININ İNCELENMESİ

AN INVESTIGATION OF READING MOTIVATION OF PROSPECTIVE TEACHERS IN DIFFERENT BRANCHES

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

2022-Sayı: 41

108-131

Okuma motivasyonu, öğretmen adayları, bilimsel yayınlar, farklı branş.

Reading motivation, prospective teachers, scientific publication, different branches

17415