Abdurrahman İLĞAN, Semra KIRANLI

Öğretmenlerin Sınıf İçi Etkinliklerinin Denetlenmesinde Klinik Denetim Modeli

A Model for Clinical Supervision to Supervise Teachers' Classroom Activities

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

2007-Cilt: 40 - Sayı: 2

151-177

182109

Benzer Makaleler

The Adaptation of Psychological Scales

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

K. Zülfikar DENİZ

The Relationship Between Statistics Anxiety and Attitudes Toward Statistics

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

Mustafa BALOĞLU

Investigation of the Coping Styles of University Students with Stress According to the Social Skill Levells and Perception of Happiness

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

T. Fikret -, Abdullah N.-, Hatice KARAHAN - DİCLE - EPLİKOÇ

Childhood Conception on Child Periodicals of Second Constitutional Period

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

Ali GURBETOĞLU

Student’s Perception of their Learning Approach and Relationship with Level of Engagement in Science Lessons

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

Nasir MAHMOOD

İlköğretim İkinci Kademede Konuşma Becerisinin Geliştirilmesi

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

Fahri TEMİZYÜREK

Araştırmalarda Chaid Analizinin Kullanımı ve Baş Etme Stratejileri İle İlgili Bir Uygulama

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

Murat KAYRİ, Murat BOYSAN

Öğretmenlerin Sınıf Ġçi Etkinliklerinin Denetlenmesinde Klinik Denetim Modeli

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

Abdurrahman ILGAN, Semra KIRANLI