Ergül DEMİR

Affective Characteristics Predicting 15-Year-Old Students' Mathematics Literacy Skills in Turkey

Türkiye'de On Beş Yaş Grubu Öğrencilerin Matematik Okuryazarlık Becerileri İle İlişkili Duyuşsal Özellikleri

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

2015-Cilt: 48 - Sayı: 2

165-184

3224