Ahmet KANMAZ, Kadri BAYRAM

8. Sınıf Öğrencilerinin Üstbilişsel Okuma Stratejilerini Kullanma Düzeyleri ile Okuduğunu Anlama Başarıları Arasındaki İlişki

Relationship between Eighth-Graders' Levels of Metacognitive Reading Strategies Use and their Reading Comprehension Success

Ana Dili Eğitimi Dergisi

2022-Cilt: 10 - Sayı: 2

309-326

66 79