Bülent AKBABA, Murat KEÇE, Mahmut ERDEM

Sosyal bilgiler dersinde çoklu ortam kullanımının öğrencilerin zaman-kronoloji ve değişim sürekliliği algılama becerilerine etkisi

Effect of Using Multi-media to students time-chronology skills and perception skills of students change-continuity

Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

2012-Cilt: 14 - Sayı: 2

237-257

56 59