Pınar TURAL, Hadiye KÜÇÜKKARAGÖZ

İNGiLiZCE HAZIRLIK ÖĞRENCiLERiNDE BiLiNÇLi FARKINDALIK VE AKADEMiK BAŞARI

MINDFULNESS AND ACADEMIC ACHIEVEMENT AMONG ENGISH LANGUAGE LEARNERS AT PREPARATORY SCHOOLS

Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2021-Cilt: 5 - Sayı: 7

79-90

Bilinçli Farkındalık, İngilizce’yi yabancı dil olarak öğrenenler, kaygı, dil yeterliliği

Mindfulness, EFL learners, anxiety, language proficiency

217 160

0