Bahar CANDAŞ, Zeynep KIRYAK, Suat ÜNAL
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
405-435
Bilim tarihi temelli hikâyeler, fen öğretimi, LES modeli
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Rabia ASAL ÖZKAN, Rabia SARIKAYA
Eurasian Journal of Teacher Education
Fatih GÜRBÜZ, Semanur ARICI DAĞ
Semerkandi'nin Tuhfetü'l-Fukaha İsimli Eserinde Hadis-i Nebeviyye Kullanımı
DÂRÜLFÜNÛN HOCASI SALİH ZEKİ’NİN FİZİK TARİHİ KONULU İKİ MAKALESİ
Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dergisi
Vaka ve Ölüm Sayılarının Kısa Dönem Tahmini için Resmi Kaynaklardan COVID-19 Veri Takibinin Önemi
Bilim Tarihi Temelli Hikâyelerle Fen Öğretimi: Tesla ve Volta Örneği
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bahar CANDAŞ, Zeynep KIRYAK, Suat ÜNAL
EĞİTİMDE QR KOD KULLANIMINA YÖNELİK ÖĞRENCİ, ÖĞRETMEN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Öğretimine Yönelik Zihinsel Modelleri