Dilara KESKİN, Bunser Dilara KOCBAS DEMİR

TÜRK ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN, İNGLİZCE TARTIŞMACI METİNLERİNİN TEMATİK İLERLEME ÖRÜNTÜLERİNDE VERİLEN BİLGİ VE YENİ BİLGİNİN ROLÜ

The Role of Theme and Rheme in Thematic Progression Patterns in English Argumentative Essays by Turkish University Students

Edu 7: Yeditepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2021-Cilt: 10 - Sayı: 12

64-82

Verilen Bilgi/ Yeni Bilgi, Tematik İlerleme Örüntüleri, Tartışmacı Metin

Theme- Rheme, Thematic Progression Patterns, Argumentative Essay

2714

Benzer Makaleler

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde “Metin Türü Odaklı Açıklayıcı Metin Yazma Modeli”

Turkophone

Murat DEMİRKAN, Gülay HEPPINAR

Doku ve Organ Bağışı Konusunda Düzce Üniversitesi Öğrencilerinin Kararlarının ve İnformal Muhakeme Örüntülerinin İncelenmesi

Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi

Gamze KAYA, Murat GENÇ

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENİ ADAYLARININ TARTIŞMACI METİNLERİNDE DÜŞÜNCEYİ GELİŞTİRME YOLLARI

Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Bekir GÖKÇE, Safa ÇELEBİ

“GİİAS Uluslararası Günümüzde İslamî İlimler Algısı Sempozyumu II: –İslâmî İlimlerde Yeni Usul Arayışları-” 04-05 Kasım 2022, ÇANAKKALE

Hadis Tetkikleri Dergisi

Ayşe Yasemin SAİTOĞULLARI

İLERLEME’ KAVRAMI ÜZERİNE TARİHSEL BİR İNCELEME

FLSF Felsefe ve Sosyal Bilimler Dergisi

Ercan SALGAR

BİLİMSEL İLERLEME NEDİR?

Felsefe Dünyası

Ercan SALGAR

KOBİ’LER BİLGİ ÇAĞINA HAZIR MI? TÜRK KOBİLERİ VE BİLGİ YÖNETİMİ: SEKTÖRLER ARASI KARŞILAŞTIRMALI ANALİZ

Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi

Jülide KESKEN, Tarık EĞİT

ORTAOKUL MATEMATİK DERS KİTAPLARINDAKİ METİN VE METİN DIŞI ÖĞELERİN DEĞERLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Mehmet YILDIZ, Mustafa AKINCI