Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
205-233
Aktif öğrenme, yaratıcı drama, hizmet içi eğitim, karma araştırma
Active learning, creative drama, in-service training, mixed research
Sosyal Araştırmaların Niteliğini Değerlendirmede Bütüncül Bir Çerçeve: Toplam Araştırma Hatası
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Covid-19 Sürecinde Çevrimiçi Drama Derslerinde Karşılaşılan Sorunlar ve Çözüm Önerileri
Gökhan KARAOSMANOĞLU, İhsan METİNNAM, Ömer ADIGÜZEL
Okul Yöneticilerinin Sosyal Hizmet Liderliği Algılarının Değerlendirilmesi
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ
Yaratıcı Drama Yardımıyla İngilizce Derslerini Yaşamla Buluşturmak
Yaratıcı Drama Kavramı, Bileşenleri ve Aşamaları