Aytaç ÖZMUTLU, Emel BAYRAK ÖZMUTLU

Grafik Tasarımı Bölümü Öğrenme Çıktılarının 21. Yüzyıl Becerileri Temelinde İncelenmesi

An Analysis on Learning Outcomes of Graphic Design Department through The 21st Century Skills

Güzel Sanatlar Enstitüsü Dergisi

2021-Cilt: 27 - Sayı: 46

138-152

Grafik Tasarım, Grafik Tasarım Eğitimi, Öğretim Programları, 21.yy Becerileri

Graphic Design, Graphic Design Education, Curriculum, 21st Century Skills

4627

Benzer Makaleler

Farklı Bölümlerden Gelen Öğrencilerin, “Desen” Ve “Grafik Desen” Eğitiminde Karşılaştıkları Zorluklar: Bursa Uludağ ve Kastamonu Üniversitesi Modelleri

Uluslararası Sanat Tasarım ve Eğitim Dergisi

Evrim SIRMALI, Güllü YAKAR

GRAFİK TASARIM ÖN LİSANS EĞİTİM SÜRECİNDEKİ UYGULAMA ARAÇLARI İŞLEVSELLİĞİNİN ÖĞRENCİ YÖNÜNDEN DEĞERLENDİRİLMESİ: BAYBURT ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

Baçini Sanat Dergisi

Ömer Murat KADEŞ

Deneysel Araştırma Tasarımı ve Pazarlama Araştırmalarında Deneysel Araştırma Tasarımı Kullanan Yayınların İncelenmesi

GRAFİK TASARIMDA SEMBOLLER VE ANLAMLARININ KÜLTÜREL FARKLILIKLARI BAĞLAMINDA BİR ÖRNEK: TÜRKİYE VE KIRGIZİSTAN YOL UYARI LEVHALARININ KARŞILAŞTIRILMASI

İran’ın Çağdaş Grafik Tasarım Analizi

İstanbul Aydın Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Dergisi

Fatemeh CHELANDARİ

UbD Temelli Farklılaştırılmış Fen Öğretiminin Öğrencilerin Motivasyonlarına, Bilimsel Süreç Becerilerine ve Akademik Başarılarına Etkisi

Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi

Emrah ÖZDEMİR, Nihal YURTSEVEN

Yapay zeka'nın grafik tasarıma ve tasarımcıya etkisi

Hitit Sosyal Bilimler Dergisi

Abdulkadir ÖZDEMİR

Ergodik Edebiyat Ve Tasarımda Aktif Katılımlı Ergodik Yaklaşımlar

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi