Türkiye’deki Yeni İlköğretim İngilizce Programın Teorik ve Pratik Temellerinin İncelenmesi: Bir Süreç Analizi

Kastamonu Eğitim Dergisi

Yasemin KIRKGÖZ, Servet ÇELİK, Arda ARIKAN

Culture of language learning: A comparative study of English language textbooks used in Pakistan

Dil ve Dilbilimi Çalışmaları Dergisi

Shahzad Karim, Naushaba Haq

Being a teacher in the English language-oriented course

Dil ve Dilbilimi Çalışmaları Dergisi

Özge BAKAY, Özlem SAKA

میتۆدە نوێیەکانی فێرکردنی زمانی دووەم و کاریگەرییان لەسەر زمانی کوردی

Kurdiname

Hewa S. KHALİD

Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Dil Politikası, Kültür, Yöntem ve Teknoloji Üzerine Güncel Yaklaşımlar

Türkiyat Mecmuası

Eda ARAT

Teachers' Attitudes toward the Usage of Mobile Devices in EFL Classroom

European Journal of Educational Research

Ali DOGAN, Azamat AKBAROV

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Eğitim Etkinliklerinin Düzeni Açısından Örtük Program Uygulamalarını Kullanma Düzeyleri

İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi

Şule FIRAT DURDUKOCA

INVESTIGATION OF 5TH GRADE STUDENTS’ OPINIONS ON THE IMPLEMENTATIONS OF ACTIVE LEARNING AND COMPUTER ASSISTED LANGUAGE LEARNING

Journal of Advanced Education Studies

Tugba BADEMCİ, Özgen ŞAHİN BEKTAŞ