Dil ve Dilbilimi Çalışmaları Dergisi
37-55
L2 instruction; form-meaning-use framework; writing skills; clauses
A Review of New Istanbul B1 Level Textbook Writing Activities
Research on Education and Psychology
Ezgi KOCAMANGİL YILDIRIM, Burcu ŞENTÜRK
Form-meaning-use framework in grammar teaching: Research on noun clauses in writing skills
Dil ve Dilbilimi Çalışmaları Dergisi
Mimari Formun Evrim Anlatısı ve Canlı Form Hali
Journal of Computational Design
Betül UÇKAN, Pelin DURSUN, Ahsen ÖZSOY
Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
A Technology-Supported Process Based Writing Case in Primary School Fourth Grade
International Technology and Education Journal
Zeynep KILIÇ, Mehmet Fatih KAYA, Pınar GİRMEN
Ergenlerde Yaşamda Anlam, Maneviyat ve Kişilik Arasındaki İlişkiler
Meaning in Life and Lifelong Learning: The Case of Turkish Immigrants in the United Arab Emirates
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Evaluating the effect of writing instructions on students' writing skills