Mustafa ALBAYRAK, Nurullah YAZICI, Mertkan ŞİMŞEK

Büyük Doğal Sayıları Okuma ve Yazmada Öğrencilerin Yaşadığı Güçlükler

Difficulties of Students in Reading and Writing Big Natural Numbers

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2019-

1419-1441

Sayılar, basamak kavramı, onluk sistem

Numbers, step value concept, decimal system, grouping numbers, student diffuculties

174 171

0
Benzer Makaleler

Değişen Güvenlik Algılamaları Işığında Tehdit ve Asimetrik Tehdit

Güvenlik Stratejileri Dergisi

Ahmet Küçükşahin Ve Tamer AKKAN

Büyük Doğal Sayıları Okuma ve Yazmada Öğrencilerin Yaşadığı Güçlükler

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Mustafa ALBAYRAK, Nurullah YAZICI, Mertkan ŞİMŞEK

Büyük Doğal Sayıları Okuma ve Yazmada Öğrencilerin Yaşadığı Güçlükler

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Mustafa ALBAYRAK, Nurullah YAZICI, Mertkan ŞİMŞEK

Türkistan'dan Kıbrıs'a Önemli Formülistik Sayıların (3,5,7,9 ve 40) Geçiş Dönemleri Bağlamında Değerlendirilmesi

Kıbrıs

Emine ÖYKÜN

Pisagor ve Marin Mersenne’in Monchord’larına Müzik ile Matematik Bağlamında Bir Bakış

İstanbul Esenyurt Üniversitesi İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi

Ayşegül ACİL, Serhat GENÇ

Türkistan'dan Kıbrıs'a Önemli Formülistik Sayıların (3,5,7,9 ve 40) Geçiş Dönemleri Bağlamında Değerlendirilmesi

Kıbrıs Araştırmaları ve İncelemeleri Dergisi

Emine ÖYKÜN

TÜRKİSTAN’DAN KIBRIS’A ÖNEMLİ FORMÜLİSTİK SAYILARIN (3,5,7,9 ve 40) GEÇİŞ DÖNEMLERİ BAĞLAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ

Kıbrıs Araştırmaları ve İncelemeleri Dergisi

Emine ÖYKÜN

Türkistan'dan Kıbrıs'a Önemli Formülistik Sayıların (3,5,7,9 ve 40) Geçiş Dönemleri Bağlamında Değerlendirilmesi

Kıbrıs Araştırmaları ve İncelemeleri Dergisi

Emine ÖYKÜN