Melek ALPAR, ERDOĞAN KARTAL

Fransızcanın rengi: Öğretmen adaylarının yabancı dil olarak Fransızcaya dair metaforik algıları

The colour of French language: The metaphorical perceptions of prospective teachers on French as a foreign language

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

2019-Sayı: 17

405-416

Yabancı dil olarak Fransızca, Fransızca öğrencileri, metafor, renk, algı, içerik analizi

French as a Foreign language, French language students, metaphor, colour, perception, content analysis

4431