Tuba AKAR KAYSERİLİ, Kerim GÜNDOĞDU
104-121
Öğretmenlik mesleği, duygusal zeka, okul öncesieğitim, öğretmen adayı, tutum
Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin ÖğretmenlikMesleğine İlişkin Tutumları
Cumhuriyet Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Dergisi
Feride ERSOY, Hasan ARKAN, Kevser BALTACI
Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Kariyer Basamaklarına İlişkin Görüşleri Üzerine Bir İnceleme
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVRİMİÇİ TETİKTE OLMA DURUMLARININ İNCELENMESİ
Aylin KARAKUŞ, Cemil Cahit YESİLBURSA, Kubilay YAZICI
Öğretmen Adaylarının İletişim Becerilerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Ökkeş BEYAZ, Fikret ALINCAK, Belgin ATAŞ
Examination of Preschool and Prospective Teacher’s Opinions on Values Education
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Begümhan YÜKSEL, Özgür OĞUR, Fatime SARI
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi