KUANTUM FİZİĞİNDE KULLANILAN METAFORLARIN ÖĞRENCİLERİN FİZİK ALGISI ÜZERİNE ETKİSİ

Milli Eğitim Dergisi

Havva Sibel KURT, Musa SARI

FİZİK DERS KİTAPLARININ DEĞERLER EĞİTİMİ AÇISINDAN İNCELENMESİ

Asya Studies

Gülsüm MEÇO, Fatma COŞTU

INSTRUCTION of PROBLEM SOLVING STRATEGIES: EFFECTS ON PHYSICS ATTITUDE

Education Sciences

Serap ÇALIŞKAN, Gamze Sezgin SELCUK

Matematik ve Fizik Öğretmen Adaylarının Akran Değerlendirmesini Uygulama Deneyimleri

Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi

Olga GKİOKA

Hidrojen Tipi Kuantum Nokta Yapının Taban Durumunun Kuantum Genetik Algoritma Yöntemiyle İncelenmesi

Selçuk Üniversitesi Fen Fakültesi Fen Dergisi

Bekir ÇAKIR, M.Özgür SEZER, Yusuf YAKAR, Ayhan ÖZMEN, Hüseyin YÜKSEL

Mağfiret Kemal Yunusoğlu. Budist Türk Çevresi Eserlerde Metaforlar, Türk Dil Kurumu Yayınları, Ankara 2016, ss. 284, ISBN: 978-975-16-3204-3

Journal of Old Turkic Studies

Deniz KARADENİZ

İki Elektronlu Kuantum Nokta Yapılarda Elektrik Alan Etkisinin Pertürbasyon Yöntemiyle İncelenmesi

Selçuk Üniversitesi Fen Fakültesi Fen Dergisi

Ahmet TÜRKER, Bekir ÇAKIR, Ayhan ÖZMEN, Yusuf YAKAR

Okul Öncesinde Değerler Eğitimi İle İlgili Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi

Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi

Halime Nur SEZER, Duygu YALMAN