Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
243-272
cebirsel düşünme, erken cebir, örüntülerde genelleme
ÖLÇME TEMELLİ CEBİR ÖĞRETİMİNİN 5. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Hatice AYAR, Nurgül BULUT, Zehra GELİCİ
Ortaokul Öğrencilerinin Eşitlik-Denklik Algılarına Yönelik Öğretmen Görüşleri
An Evaluation of the Instruction of Generalization in Elementary School Social Studies Program
Journal of Social Studies Education Research
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Oylum Akkuş İspir, Umut Palabıyık
Sezgi ve Sezgisel Düşünmeye Din Psikolojik Bir Bakış
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ortaokul Öğrencilerinin Farklı Temsil Biçimlerini Kullanarak Matematiksel Genelleme Yapma Becerileri