RIDVAN DEMİR

SANAL GERÇEKLİK GÖZLÜĞÜNE DAYALI DİN ÖĞRETİMİNE YÖNELİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ TUTUMU

THE ATTITUDE OF PRESERVICE TEACHERS’ FOR RELIGIOUS TEACHING BASED ON VIRTUAL REALITY GLASSES

Manas Journal of Social Studies

2019-Cilt: 8 - Sayı: 0

867-881

4819