Hakkı KAHVECİ, Mustafa GÜLTEKİN, Derya EKER

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN DOGMATİK TUTUMLARININ BİREYCİLİK VE KOLEKTİVİZM DEĞERLERİNİ YORDAMA DÜZEYİNİN İNCELENMESİ

ANALYZING THE PREDICTION LEVEL OF UNIVERSITY STUDENTS’ DOGMATIC ATTITUDES FOR VALUES OF INDIVIDUALISM AND COLLECTIVISM

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2019-Cilt: 1 - Sayı: 49

01-22

7023

Benzer Makaleler

ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİLERE YÖNELİK ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ FEN BİLİMLERİ ÖĞRETİM PROGRAMINA İLİŞKİN EYLEM ARAŞTIRMASI

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Gizem ÖZDEMİR Eda GÜRLEN, Eda GÜRLEN

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETMEN ADAYLARININ DİL BİLİNÇ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Cem ERDEM, Ayşe Derya ESKİMEN

OKUL YÖNETİŞİMİ ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

TARİH DERSİ ÖĞRETMENLERİNİN EĞİTİM BİLİŞİM AĞI’NA (EBA) İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Muhammed ŞAHİN, Erdoğan ERMAN

EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN YAZMA ALIŞKANLIĞI PROFİLLERİNİN BELİRLENMESİ

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakan ÜLPER, Zuhal ÇELİKTÜRK SEZGİN

YAŞAM TEMELLİ REACT STRATEJİSİNİN ALTINCI SINIF ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK BAŞARISINA VE FEN OKURYAZARLIĞINA ETKİSİ1

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Feride KESKİN, AYLİN ÇAM

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ VAN HİELE GEOMETRİK DÜŞÜNME DÜZEYLERİ VE GEOMETRİYE YÖNELİK ÖĞRENME EKSİKLERİ

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Aslıhan OSMANOĞLU

ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİNİN ÖRGÜTSEL SESSİZLİK ALGILARI

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Engin DEMİR, Melike CÖMERT