Ayşegül OĞUZ NAMDAR, Vildan ÖNDER

Türkiye’de İlköğretimde Görsel Sanatlar ile ilgili Yapılan Lisansüstü Tezlerin Eğilimleri

Trends in Masters’ Theses on Visual Arts in Turkish Primary Education

Kastamonu Eğitim Dergisi

2019-Cilt: 27 - Sayı: 2

767-784

3717

Benzer Makaleler

Öğretmenler için Bilgisayar Öz-yeterlilik Ölçeği: Geliştirme ve Doğrulama

Kastamonu Eğitim Dergisi

POLAT ŞENDURUR, İBRAHİM SONER YILDIRIM

Musa Kâzım’ın Osmanlı Eğitim-Öğretimi Üzerine Görüşlerinin Günümüz Eğitim Sistemi Açısından Önemi

Kastamonu Eğitim Dergisi

Seher BÖLÜKBAŞ, CEVDET YAKUPOĞLU

Lojistik Regresyon Analizi ile İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinde İnternet Bağımlılığı ve Sosyal Beceri Düzeyi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Kastamonu Eğitim Dergisi

EGEMEN HANIMOĞLU

Genç Yetişkinlerin Aldatmaya Yönelik Niyetleri Üzerinde Aldatmaya Yönelik Tutum Ve Sosyal Medya Kullanımının Etkisi

Kastamonu Eğitim Dergisi

Asiye DURSUN, Murat Sinan ÖZKAN

Fen Bilimlerine Yönelik Öğrenme Modelinin Ölçme Değişmezliğinin İncelenmesi: PISA 2015 Örneği

Kastamonu Eğitim Dergisi

ŞEYMA UYAR, GÜLDEN KAYA UYANIK

Öteki Devletler ve Milletler: Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Analizi

Kastamonu Eğitim Dergisi

AHMED EMİN OSMANOĞLU

Pedagojik Formasyon Eğitimi Alan Tarih Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumları

Kastamonu Eğitim Dergisi

TUBA ŞENGÜL BİRCAN

Sınıf Öğretmeni Adaylarının “Eğitim Programı, Öğretim, Öğretimi Planlama Ve Öğretimi Değerlendirme” Kavramlarına İlişkin Bilişsel Yapıları

Kastamonu Eğitim Dergisi