MURAT TUNCER, FERDİ BAHADIR

Öğretmen Adaylarının Üstbiliş Düşünme Becerileri Algıları ve Başarı Yönelimlerine Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenlere Göre Değerlendirilmesi

Evaluation of Perceptions of Metacognitive Thinking Skills and Success Relations of Teacher's Candidates in Terms of Various Variables

İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi

2017-Cilt: 6 - Sayı: 2

1326-1350

Üst biliş düşünme, başarı yönelimleri, ilişkisel tarama, öğretmen adayları

Metacognition thinking, success relations, Correlational survey, Teacher candidates

4534