Meltem-arif -petek SARI-ALTUN-AŞKAR

Undergraduate Students’ Mathematical Proof Processes in a Calculus Course: A Case Study

Üniversite Öğrencilerinin Analiz Dersi Kapsamında Matematiksel Kanıtlama Süreçleri: Örnek Olay Çalışması

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

2007-Cilt: 40 - Sayı: 2

295-319

calculus, proof, mathematics education, undergraduate students

5722

Benzer Makaleler

The Adaptation of Psychological Scales

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

K. Zülfikar DENİZ

The Relationship Between Statistics Anxiety and Attitudes Toward Statistics

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

Mustafa BALOĞLU

Investigation of the Coping Styles of University Students with Stress According to the Social Skill Levells and Perception of Happiness

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

T. Fikret -, Abdullah N.-, Hatice KARAHAN - DİCLE - EPLİKOÇ

Childhood Conception on Child Periodicals of Second Constitutional Period

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

Ali GURBETOĞLU

Student’s Perception of their Learning Approach and Relationship with Level of Engagement in Science Lessons

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

İlköğretim İkinci Kademede Konuşma Becerisinin Geliştirilmesi

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

Fahri TEMİZYÜREK

Araştırmalarda Chaid Analizinin Kullanımı ve Baş Etme Stratejileri İle İlgili Bir Uygulama

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

Murat KAYRİ, Murat BOYSAN

Öğretmenlerin Sınıf Ġçi Etkinliklerinin Denetlenmesinde Klinik Denetim Modeli

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

Abdurrahman ILGAN, Semra KIRANLI