Ümit AKAR, Mihriban HACISALİHOĞLU KARADENİZ
Journal of Computer and Education Research
74-90
Dinamik geometri yazılımı, geometer’s sketchpad, üçgenler, açıortay, kenarortay.
Geometry, computer assisted instruction, bisector, median, geometer’s sketchpad (GSP)
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
THE EFFECT OF GEOMETRY TEACHING WITH CABRI TO LEARNING LEVELS OF FORTH GRADE STUDENTS
Tayfun TUTAK, Ali TÜRKDOGAN, Osman BİRGİN
Üçgenin Açıortayları ve Kenarortayları Konusunda Öğrencilerin Karşılaştıkları Öğrenme Güçlükleri
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Osmanlı’dan Cumhuriyet’e Hendeseden Geometriye
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
Erhan VATANSEVER, Mustafa Zeki AYDOĞDU
Abdurrahman YILDIRIM, Pınar ANAPA SABAN
Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin Üçgende Açıortay ve Kenarortay Belirleme Durumlarının İncelenmesi
International Journal of Active Learning
Kazım Çağlar ŞENGÜN, Süha YILMAZ