Hülya KILIÇ, Zelha TUNÇ PEKKAN, Rabia KARATOPRAK
544-556
Materyal kullanımı, matematiksel düşünme, ortaokul öğrencileri.
Osmangazi Journal of Educational Research
İngilizce öğrenmeyi zorlaştıran faktörlere ilişkin öğrenci görüşleri
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
STEM Eğitimi Alan İlkokul ve Ortaokul Öğrencilerinin STEM’e Yönelik Metaforik Algıları
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Sezgi ve Sezgisel Düşünmeye Din Psikolojik Bir Bakış
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
Alanyazında Kullanılan Farklı Rasyonel Sayı Tanımlarının Analizi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Çiğdem ALKAŞ ULUSOY, Yeter ŞAHİNER