Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
886-905
psikolojik güçlendirme, örgütsel özdeşleşme, öğretim elemanı, çoklu regrasyon
Psychological empowerment, organizational identification, academic staff, multiple regression
Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi
Üçler SARIKAYA, Abdurrahman İLĞAN
Örgütsel Politika Algısı Ölçeğinin (POPS) Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması2
International Journal of Assessment Tools in Education
TÜRKİYE’DE HEMŞİRE GÜÇLENDİRME ARAŞTIRMALARI: BİBLİYOMETRİK VE İÇERİK ANALİZİ
Örgüt Kültürü, Psikolojik Güçlendirme ve Örgütsel Bağlılık Arasındaki İlişkiler
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Fenerbahçe Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi
PATERNALİST LİDERLİĞİN ÖRGÜTSEL ÖZDEŞLEŞME ÜZERİNE ETKİSİ: LİDERE GÜVENİN ARACILIK ROLÜ
Research Journal of Business and Management
Nurcan Ciraklar, Zeki Ucar, Oytun Sezgin
MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM ELEMANLARININ KARİYER SORUNLARI
Türkiye Mesleki ve Sosyal Bilimler Dergisi
ÜNİVERSİTE PERSONELİNİN KENDİLERİNİ GÜÇLÜ HİSSETME ALGILARININ ÖRGÜTE BAĞLILIK ÜZERİNDEKİ ETKİSİ