Feyza Gün, Tuğba Turabik

Öğretim Elemanlarının Algılarına göre Psikolojik Güçlendirme ile Örgütsel Özdeşleşme Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

An Investigation of the Relationship between Psychological Empowerment and Organizational Identification According to the Perceptions of Academic Staff

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2017-Cilt: 13 - Sayı: 3

886-905

psikolojik güçlendirme, örgütsel özdeşleşme, öğretim elemanı, çoklu regrasyon

Psychological empowerment, organizational identification, academic staff, multiple regression

3622

Benzer Makaleler

Öğretmenlerin Algıladıkları Örgütsel Desteğin Girişimcilikleri Üzerindeki Etkisi: Yapısal ve Psikolojik Güçlendirmenin Aracılık Etkisi

Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi

Üçler SARIKAYA, Abdurrahman İLĞAN

Örgütsel Politika Algısı Ölçeğinin (POPS) Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması2

International Journal of Assessment Tools in Education

Evrim EROL

TÜRKİYE’DE HEMŞİRE GÜÇLENDİRME ARAŞTIRMALARI: BİBLİYOMETRİK VE İÇERİK ANALİZİ

Aydın Sağlık Dergisi

Hande YEŞİLBAŞ, Filiz KANTEK

Örgüt Kültürü, Psikolojik Güçlendirme ve Örgütsel Bağlılık Arasındaki İlişkiler

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Aydan ORDU, Ece BALÇIK

İstanbul Gençlik ve Spor İl Müdürlüğünde Stratejik İnsan Kaynakları Yönetiminin Örgütsel İletişim, Örgütsel Bağlılık ve Örgütsel Performansa Etkisi

Fenerbahçe Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi

Murat ÇELİK, Tuna USLU

PATERNALİST LİDERLİĞİN ÖRGÜTSEL ÖZDEŞLEŞME ÜZERİNE ETKİSİ: LİDERE GÜVENİN ARACILIK ROLÜ

Research Journal of Business and Management

Nurcan Ciraklar, Zeki Ucar, Oytun Sezgin

MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM ELEMANLARININ KARİYER SORUNLARI

Türkiye Mesleki ve Sosyal Bilimler Dergisi

Bülent ÖZGÜL

ÜNİVERSİTE PERSONELİNİN KENDİLERİNİ GÜÇLÜ HİSSETME ALGILARININ ÖRGÜTE BAĞLILIK ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi

Nigar DEMİRCAN, Ercan ERGÜN, Güner ÇÖL