Rahman Akalın, Mehmet Gündoğdu

Akademik Çeviri Eğitiminin Temel İlkeleri Üzerine Düşünceler: Uygulanan Ders İzlenceleri Bağlamında Hedefler ve Beklentiler

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2010-Cilt: 6 - Sayı: 1

79-93

Çeviri eğitimi, mütercim-tercümanlık, çeviribilim, çeviri bölümleri

3119

Benzer Makaleler

Akademik Çeviri Eğitimi ve Çeviri Bilgisi Alt Edinci

Alman Dili ve Edebiyatı Dergisi

Nilgin TANIŞ POLAT

TRAKYA ÜNİVERSİTESİ ALMANCA VE İNGİLİZCE MÜTERCİM VE TERCÜMANLIK BÖLÜMLERİNİ ÖĞRENCİLERİN TERCİH SEBEPLERİ

Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Mukadder Seyhan YÜCEL

Sığırcı, İlhami. (2022). Çeviri Felsefesi. Nobel. 178 s. ISBN: 978-625-427-116-8

Çeviribilim ve Uygulamaları Dergisi

Gökçen HASTÜRKOĞLU

Osmanlı İmparatorluğu’nda Bilimi Çevirmek: Osmanlı Bilim Repertuarlarında “Değişim Özneleri” Olarak Mütercim-Hocalar (1789-1839)

Osmanlı Araştırmaları

Almanca Mütercim ve Tercümanlık bölümlerinde verilen derslerin çeviri edinçlerine yönelik sınıflandırılması – Sakarya Üniversitesi, İstanbul Üniversitesi, Hacettepe Üniversitesi örneği

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

ARAPÇA-TÜRKÇE DİL ÇİFTİ ÖZELİNDE KARŞILAŞTIRMALI BİR İNCELEME: ÇEVİRİ VE MÜZİK

Akademik Hassasiyetler

Sezer YILMAZ, Senem CEYLAN

Çeviri Stratejilerinden Ya. İ. Retsker’in Sözcüksel Çeviri Dönüşümleri: Suç ve Ceza Örneği

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Mütercim tercümanlık programlarında çeviri eğitimiyle ilgili çevirmen adayı öğrencilerin görüşleri üzerine inceleme: Kırıkkale Üniversitesi örneği

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

Ziya TOK, Nahide ARSLAN