İstanbul Üniversitesi Sosyoloji Dergisi
459-474
Öz düşünümsellik, Saha notları, Saha dersleri, TÜBİTAK SOBAG, Oyun endüstrisi, Dijital oyun kültürü, Etnografi
Self-reflexivity, Field notes, Field lessons, TÜBİTAK SOBAG, Game industry, Digital game culture, Etnography
Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Hatice AYAR, Nurgül BULUT, Zehra GELİCİ
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
Rabia Sultan GÜNEŞ KOÇ, Kadriye KAYACAN
Dijital Oyun Bağımlılık Eğilimi ve Ebeveyn Rehberlik Stratejileri Ölçeklerinin Geliştirilmesi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Kadriye Selin BUDAK, Nesrin IŞIKOĞLU
Dijital Ekonomiye Geçişte Ortaya Çıkan Sorunlar ve Çözüm Önerileri
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
YAYGIN DİN EĞİTİMİNDE UZAKTAN ÖĞRETİM UYGULAMALARI VE ONLİNE CAMİ DERSLERİ
Yusuf BATAR, Serkan DEMİR, Gülşen SAYIN
4006 TÜBİTAK Bilim Fuarı Hakkında Öğrenci Görüşleri: Giresun İli Örneği
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Erdem GÜNBEY, Şerif Ali DEĞİRMENÇAY
Özel Yetenekli Öğrencilerin Ebeveynlerinin Dijital Ebeveynlik Özyeterliklerinin İncelenmesi
Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Gülay KARAKAŞ, Ali Haydar KICIMAN, Ramazan YILMAZ, Fatma Gizem KARAOĞLAN YILMAZ