Tuğba HORZUM

Matematik Öğretmeni Adaylarının Dörtgenler Hakkındaki Anlamalarının Kavram Haritası Aracılığıyla İncelenmesi

The Investigation of Preservice Mathematics Teachers’ Knowledge about Quadrilaterals through Concept Maps

Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi

2018-Cilt: 9 - Sayı: 1

1-30

Kavram haritası, dörtgenler, öğretmen adayları, kavramsal anlama

Concept map, quadrilaterals, preservice teachers, conceptual understanding

10229