Halil KAMİSLİ, Mesut ÖZONUR

Bir Dersin Akademik Personel ve Öğrenci Görüşleri ile Değerlendirilmesi: Anatomi

Evaluation a Course by Interviews of Academic Staff and Student: Anatomy

Turkish Journal of Educational Studies

2015-Cilt: 2 - Sayı: 3

23-47

Anatomi, Anatomi Eğitimi, Proje Tabanlı Öğrenme, Probleme Dayalı Öğrenme

Anatomy, Anatomy Education, Project-Based Learning, Problem-Based Learning

3219