Ahmet ŞİMŞEK

2017 TASLAK TARİH 9-10-11, TÜRK KÜLTÜR ve MEDENİYET TARİHİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ ELEŞTİRİSİ

THE CRITIQUE of DRAFT HIGH SCHOOL HISTORY CURRICULUMS

Turkish History Education Journal

2017-Cilt: 6 - Sayı: 1

140-162

History Curriculum, Draft, Critique, High School

History Curriculum, Draf, High School, Critique

6335

Benzer Makaleler

The Position and Importance of Geology Education in the Schools

Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi

Burak Can KORKMAZ, Mustafa Gökhan ALTINSOY

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Eğitim Etkinliklerinin Düzeni Açısından Örtük Program Uygulamalarını Kullanma Düzeyleri

İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi

Şule FIRAT DURDUKOCA

Türkiye’deki Yeni İlköğretim İngilizce Programın Teorik ve Pratik Temellerinin İncelenmesi: Bir Süreç Analizi

Kastamonu Eğitim Dergisi

Yasemin KIRKGÖZ, Servet ÇELİK, Arda ARIKAN

The comparison of attitudes of general high school and religion-oriented high school students related with physical education and sport lessons

Türk Spor ve Egzersiz Dergisi

Ridvan OZKAN, Emin KURU, Haci SAHIN

The elementary education Turkish Republic Revolution History and Kemalism course curriculum from the perspectives of social sciences faculty members

Turkish History Education Journal

Yakup AYAYDIN, Kaya YILMAZ

COMPETENCY AND PERFORMANCE OF CERTIFIED PRODUCTIVE TEACHERS OF VOCATIONAL HIGH SCHOOL

The Universal Academic Research Journal

Anas ARFANDİ, Celia Tri Pristya DEVİTHA, Fiskia Rera BAHARUDDİN, Purnamawati PURNAMAWATİ, Abdul Muis MAPPALOTTENG

YUNAN ŞAİR GEORGİOS ZALOKOSTAS VE 1826 MESOLONGİ KUŞATMASI HAKKINDAKİ ŞİİRİ: “TO MESOLOGGİON”

Balkan Araştırma Enstitüsü Dergisi

Bülent AKYAY

The judgement of linguistics courses in turkish high schools through school teachers, students and university students

Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi

Nalan KIZILTAN