Yusuf ZORLU, Fatih SEZEK

Modellemeye Dayalı Öğretim Yöntemi ile Grup Araştırması Yönteminin Birlikte Uygulanması: Yapılandırmacı Öğrenme Ortamlarının İncelenmesi

Investigation of the Effects of Group Research Method of Applying Modeling Based Teaching Method in the Particle Structure and Properties of Matter Unit on Constructivist Learning

Sakarya University Journal of Education

2019-Cilt: 9 - Sayı: 3

455-475

Yapılandırmacı öğrenme ortamı, grup araştırması yöntemi, modellemeye dayalı öğretim yöntemi, fen eğitimi

Constructivist learning environment, group investigation method, modeling based teaching method, science education.

3825