Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
140-150
Okul, Yönetici, Liderlik, 21. Yüzyıl, Eğitim, Öğrenme-Öğretme
School, Principal, Leadership, 21st century, Education, LearningTeaching
OKUL YÖNETİCİLERİNİN ATANMALARI SÜRECİNE İLİŞKİN OKUL MÜDÜRLERİNİN GÖRÜŞLERİ
HALKLA YLY?KYLERDE LYDERLYK: LYDERLY?YN VE LYDERLYK TÜRLERYNYN HALKLA YLY?KYLER ALANINA YANSIMALARI
Okul Öncesinde Değerler Eğitimi İle İlgili Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi
Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
Halime Nur SEZER, Duygu YALMAN
EĞİTİM YÖNETİMİNDE OKUL YÖNETİCİLERİNİN ÖĞRETİMSEL LİDERLİK DAVRANIŞLARI
Barış BALOĞLU, Muhammed Said DEMİR, Yasemin BALOĞLU, Hacı BURAK, Ömer ADIGÜZEL
İsmail BUHUR, İhsan İSEN, Bünyamin ORUÇ, Mahmut AKOL, Yücel AKSOY
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi