Oğuzhan YILMAZ

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Çocuk Edebiyatı Dersine İlişkin Düşünceleri Üzerine Olgubilimsel Bir Araştırma

A Phenomenologıical Study on the Prospective Turkish Language Teachers’ Assessment about the Children Literature Course

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2016-Sayı: 31

33-59

Türkçe öğretmeni adayları, çocuk edebiyatı; olgubilimsel araştırma; öğretmen eğitimi

Prospective Turkish language teachers’, child literature, phenomenological research, teacher training.

77 90

0