Melike AYDEMİR, Embiya ÇELİK, Engin KURŞUN, Selçuk KARAMAN
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
1921-1937
katılım nedenleri, Kitlesel Açık Çevrimiçi Dersler, KAÇD, performans beklentisi, çaba beklentisi, kolaylaştırıcı şartlar, sosyal faktörler
Massive Open Online Course, MOOC, reasons for participation, performance, effort, facilitating
KATILIMCILAR KİTLESEL AÇİK ÇEVRİMİÇİ DERSLERE NEDEN KATİLİYORLAR? ATADEMİX ÖRNEĞİ
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Melike AYDEMİR, Embiya ÇELİK, Engin KURŞUN, Selçuk KARAMAN
Çevrimiçi Derslerde Öğrenci Konsantrasyonunu Bozan Etmenler
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
İstanbul’da Eğitimli Kadın İşsizlerin, İşsizlik Nedenleri Üzerine Bir Araştırma
Levent ŞAHİN, Seçil GÜRÜN KARATEPE
Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi
Çok teşekkürler! gizem çözüldü: IMDb kullanıcılarının çevrimiçi şükran ifadeleri
KULLANICILARIN BİLGİ SİSTEMİNİ KABULÜNÜ ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN UTAUT PERSPEKTİFİNDEN İNCELENMESİ
Hacettepe Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVRİMİÇİ TETİKTE OLMA DURUMLARININ İNCELENMESİ