Bir Akademisyenin Çocuk Edebiyatına Katkısı: Yeşil Gözlü Kardan Adam’da Bağlaşıklık, Bağdaşıklık ve Üst Yapı Görünümleri

İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi

İZZET ŞEREF, BEYTULLAH KARAGÖZ, Goncagül KAŞAVEKLİOĞLU

METİNDİLBİLİMSEL BİR ÖLÇÜT OLAN BAĞLAŞIKLIK BAKIMINDAN SU KASİDESİ

Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi

Abdullah Tahir ÖZDEMİR

Yedi İklim Yabancılar İçin Türkçe ve Ucimo Srpski 1 Temel Düzey Ders Kitaplarında Kültürel Unsurlar

Uluslararası İnsan ve Sanat Araştırmaları Dergisi

Maja MILOSAVLJEVIC, Süleyman EROĞLU

Geleceğin Tarih Yazımını İnşa Etmek: VIII. Tarih Yazımı Çalıştayı’ndan Notlar ve İzlenimler

İçtimaiyat

Musa GÜMÜŞ

YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ DERS KİTAPLARININ ÖLÇME DEĞERLENDİRME AÇISINDAN İNCELENMESİ VE KONUYA DAİR ÖĞRETİCİ GÖRÜŞLERİ

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

Ömür DİNCEL, Suat UNGAN

2021-2022 ÖĞRETİM YILINDA OKUTULAN 6. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ METİNLERİN OKUNABİLİRLİK YÖNÜNDEN İNCELENMESİ

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

Erol OGUR

Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde “Muhtasar Sarf Ve Lügat-ı Türki”

Turkophone

Dursun KÖSE, Ergün ÖZSOY

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabındaki ‘Erdemler’ Temasında Yer Alan Etkinliklerin Metindilbilimsel Çözümleme Bağlamında Değerlendirilmesi

Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi

Yunus Emre UYAR, İlker AYDIN