Cahit EPÇAÇAN

OKUDUĞUNU ANLAMA BECERİSİNİN GELİŞİMİNDE ÖZETLEME TEKNİĞİNİN ETKİSİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME

EKEV Akademi Dergisi

11-30

Okuma, Anlama, Özetleme, Beceri, Strateji, Teknik, Metin.

14172

Benzer Makaleler

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde “Metin Türü Odaklı Açıklayıcı Metin Yazma Modeli”

Murat DEMİRKAN, Gülay HEPPINAR

KOVİD-19 SÜRECİNDE ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN AKICI OKUMA BECERİLERİNİN OKUDUĞUNU ANLAMA, OKUMA TUTUM VE KAYGISIYLA İLİŞKİSİ

Karadeniz Araştırmaları

Deniz MELANLIOĞLU, Zeynep BIYIK

Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenen Suriyeli Öğrencilerin Okuma Kaygıları İle Okuma Hataları Arasındaki İlişki

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Arzu ATASOY, Mehmet TEMİZKAN

CatSumm: Spektral Çizge Bölmeleme ve Düğüm Merkeziliklerine Dayalı Çıkarıcı Metin Özetleme

Bitlis Eren Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi

Taner UÇKAN, Cengiz HARK, Ali KARCİ

İkidilli ve Tekdilli Öğrencilerin Özetleme Stratejileri

Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dergisi

S. Sevim ÇIKRIKÇI

İngilizce Öğretmen Adaylarının Özetleme Stratejilerini Kullanım Tercihleri

Journal of Language and Linguistic Studies

Öğretmen Adaylarının İletişim Becerilerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi

Ökkeş BEYAZ, Fikret ALINCAK, Belgin ATAŞ

Ortaokul öğrencilerinin özetleme başarıları ile özetlemeye yönelik tutumları ve özyeterlik algıları arasındaki ilişki

Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi

Gökhan ÇETİNKAYA, Kübra BAHÇIVAN