Sibel KANDEMİR

“Tehzîbü’l-Ahlâk” Eserlerinin Ahlâk Eğitimi Açısından Değerlendirilmesi

The Evaluation of “Tehzîbü'l-Ahlâk”’ Works in terms of Moral Education

Marife Dini Araştırmalar Dergisi

2017-Cilt: 17 - Sayı: 2

237-256

Yahya İbn Adi, İbn Miskeveyh, ahlak eğitimi, insan, ahlak

Yahya İbn Adi, İbn Miskeveyh, moral education, human being, morality

8366

Benzer Makaleler

İbn Miskeveyh Ve Tehzibu’l Ahlak Adlı Eserinin Ahlak Felsefesi Açısından İncelenmesi

İçtimaiyat

Zeynal Abidin DURMUŞ

“KENDİNİ BİL!” BUYRUĞU ÜZERİNE

FLSF Felsefe ve Sosyal Bilimler Dergisi

Lokman ÇİLİNGİR

Şeyḫ Adī’siz Yezidîlik: Yezidîlerin Adī b. Musāfir algısında yaşanan farklılaşmalar

Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

Metin BOZAN

Pragmatizmin Ahlaki Temelleri ve Ahlak Eğitimi Açısından Değerlendirilmesi

Amasya İlahiyat Dergisi

Bülent Uğur KOCA

Katılım Finansın Ahlâki Temelleri: Kınalızâde ve İlm-i Tedbîri’l-Menzil Örneği

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

Muhammet YURTSEVEN

Recî’ Olayı’nda Esir Düşenlerin İslâm Tarihindeki Örneklikleri

Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Abdulhalim OFLAZ

ERDEM AHLAKINDAN KARAKTER EĞİTİMİNE: MAKBUL İNSAN YETİŞTİRMENİN KISA TARİHİ

Araştırma ve Deneyim Dergisi

Ogün ÇAKIR, Midarbi Cihangir DOĞAN

Tevhit-Teslis Polemiğinin İslâm Felsefesindeki Yansıması: Yahyâ bin ‘Adî ve Makâle Fî’t-Tevhîd Adlı Risalesi

Hitit ilahiyat dergisi

Tahir ULUÇ